在党史学习教育读书班开班仪式上的讲话4篇

发布时间：2023-01-13 08:35:04 来源：网友投稿

在党史学习教育读书班开班仪式上的讲话4篇

在党史学习教育读书班开班仪式上的讲话篇1

　　上海认真贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，落实党中央部署要求，注重在“实”“准”“活”上下功夫，有针对性地开展党史学习教育。

　　坚持“实”字当头，夯实主体责任。深化组织领导，市委多次召开领导小组全体会议，明确党史学习教育工作重点和任务要求，高频高效推进各项工作。扎实推进工作部署，根据实施方案，细化形成包含八大板块、108个重点项目的总体安排表和任务分解表，科学统筹、合理分工，着力实现任务项目化、项目责任化、责任可量化。领导小组办公室主要成员各自深入1—2个区或市委工作党委开展调研，深入街道和基层单位一线，了解基层党史学习教育进展成效、经验做法和问题困难，有针对性地加强指导督导，主动发掘基层工作特色亮点，及时纠正问题偏差。

　　坚持“准”字发力，提升实际成效。精准把握重点群体，针对高校、中小学等不同青少年群体特点，创新运用“校园大师剧”“党课+文创”“党课+直播”“党课+VR”等形式。精准运用好重点时段、重要商圈等时空场域，发挥互联网企业功能作用，抓住青年人兴趣点，打造一系列“爆款”学习产品。精准开展重要实践，组织各级党员干部主动下沉一线，问需于民、问计于民，推出“献一计”等建言献策活动，深入推进“民心工程”，形成“我为群众办实事”“推动发展开新局”项目清单。

　　坚持“活”字为功，推动入脑入心。讲活党史故事，用好各级各类宣讲队伍，成立“百名劳模讲党史”宣讲团，组建上海市大学生理论宣讲联盟，开展分众化基层宣讲。用活红色资源，加强革命文物保护利用，推动相关立法，建设红色文化资源信息应用平台“红途”，打造红色寻访线路，不断丰富红色文化场景。搞活教育形式，围绕清明节、“五一”劳动节等重要节日开展党史教育，深挖节日里的教育资源，组织创作党史文艺精品，开展知识竞答，巩固学习教育成果。

在党史学习教育读书班开班仪式上的讲话篇2

　　对症下药除“病灶”。找出问题是出发点，整改“病灶”是落脚点。下面是众鑫文档网小编为您推荐区委书记在党史学习教育专题读书班开班仪式上的发言讲话。

　　同志们：

　　经XX研究决定，举办为期X天的专题读书班，主要任务是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省委、市委党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步统一思想、提高认识，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，教育引导全体干警发扬红色传统，传承红色基因，牢记初心使命，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　　今天上午的学习分两阶段进行：一是我就办好这次专题读书班作动员；二是市委党校XXXX作党史专题辅导。 XXXX是党史领域的专家，今天我们有幸邀请到他亲临XXXX授课辅导，让我们对XXXX的到来表示热烈的欢迎！受局长委托，下面我就办好这次专题读书班讲四个方面的意见。

　　一、深化思想认识，增强政治自觉

　　今年是中国共产党成立一百周年。开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。深入开展党史学习教育，是当前的一项重要的政治任务，必须通过各种形式抓紧抓实抓出成效。

　　（一）举办这次专题读书班，是贯彻落实习近平总书记关于党史学习教育重要指示的重要举措。习近平总书记指出，学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史，就党史学习、研究和运用等提出一系列要求、作出一系列部署，带头学习党史、传承红色基因、永葆政治本色，为全党树立了标杆。举办这次专题读书班，就是要认真贯彻落实习近平总书记关于党史学习教育重要指示，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，持续推动党史学习教育走深走实，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　（二）举办这次专题读书班，是全面理解把握中国共产党百年光辉历史的具体举措。习近平总书记强调，历史是最好的老师。我们党走过的这一百年，是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年；是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险的百年。在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史和人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。举办这次专题读书班，就是要切实准确把握党百年来的奋斗历程、牢牢铭记党的光辉历史、主动汲取党的智慧力量，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚决做到正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，时刻警醒全体干警特别是党员干警不忘初心、牢记使命。

　　（三）举办这次专题读书班，是进一步坚定信心决心的现实需要。习近平总书记强调，“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。”无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。举办这次专题读书班，就是要进一步深入学习党的历史、了解党的历史，从党的非凡历程中更加深刻地认识到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，进一步坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，始终用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，发挥社会主义集中力量办大事的优势，推动全市XXXX工作再上新台阶。

　　（四）举办这次专题读书班，是落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的有效途径。习近平总书记对这次学习教育工作提出了明确要求，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。学党史、用党史，最终归宿是要推动工作、促进工作。对标对表党的十九届五中全会重大部署，市委深化市情认识，找准与国家、省重大发展战略的结合点、发力点，科学谋划了XX“十四五”规划及二〇三五年远景目标，明确了XXXX工作方向。可以说蓝图已经绘就、目标已经明确，但我们依然面临XXXXXXXXXXXXXXXX待规范等突出问题，XXXX队伍“四化”建设任重道远，干警能力不足、责任心不强、精神萎靡、工作应付现象仍然存在，系统干警违纪违法行为仍有发生。我们举办这次专题读书班就是要针对存在的这些问题，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，在学党史、悟思想、办实事、开新局上持续用力，不断把学习教育引向深入，确保各项工作取得实实在在的成效。

　　二、全面对标对表，聚焦学习重点

　　党的历史是最生动、最有说服力的教科书。这次专题读书班，全体干警要全面对标对表，聚焦关键重点，坚持深学细学，增强学习的针对性和实效性，自觉做到先学一步、学深一点，切实提高学习的质量和效果，确保学有所感、学有所获、学以致用。

　　（一）要坚持原原本本学。这次专题读书班，重点安排研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本指定学习教材，并且安排了专题辅导和分组讨论。全体干警要静下心来认真自学，原原本本学习这4本书，要逐句琢磨、逐条研究，坚持读原著、学原文、悟原理，做到有勾画、有笔迹，做到学有所思、学有所悟、学有所获，做到自觉学习、自觉贯彻、走在前面，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党史上的重大事件、重要会议、重要人物有基本把握，对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解。

　　（二）要坚持突出重点学。这次专题读书班，重点是要学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，专题学习新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史，全面系统学习中国共产党的百年奋斗史，铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程、认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献、感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，找准历史坐标、把握历史方位、心怀“国之大者”，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。全体干警要突出重点，学有侧重，确保本次读书班圆满完成规定学习任务。

　　（三）要坚持联系实际学。这次专题读书班，全体干警要坚持把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记考察云南重要讲话精神、习近平总书记对XX工作的重要指示批示精神结合起来，与省委十届十一次全会、市委八届十次全会等重要会议精神结合起来，全面对标对表党的十九届五中全会重大部署，找准XXXX在全市发展大局中的地位和作用，找准与国家、省、州重大发展战略的结合点、发力点，按照全市“十四五”规划及二〇三五年远景目标，紧盯XXXXXX新定位，紧盯工作重点环节和关键节点，狠抓落实，主动担当作为，以上率下、上行下效，努力让人民群众在每一项XXX、每一个XXX、每一宗XXXX、每一件 XXXXX中都感受到公平正义，用经风雨、壮筋骨、长才干、立新功的具体行动彰显党史学习教育的效果。

　　三、强化学习实效，提升能力素质，为“十四五”开好局、起好步注入强劲动力

　　（一）要通过学史明理，强化理论武装。习近平总书记指出，“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”学好党史，就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，深刻学习领会党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。就XXX当前而言，学史明理就是要通过学习党史，从中寻求XXXXXXXX 等重大任务在新发展阶段的理论支撑和指引。就是要进一步解放思想，打破思想禁锢和陈规陋习的羁束，拓展工作思路，顺应新时代、新任务的要求，努力开创XXXX能力，服务市委、市政府中心工作新局面，取得新发展。

　　（二）要通过学史增信，坚定理想信念。我们党的每段历史，都是一部理想信念的生动教材。回顾和重温党的光辉历史，不但让我们倍加珍惜来之不易的伟大成就，而且让我们对全面建设社会主义现代化国家、实现民族复兴伟大梦想充满必胜信念。学好党史，就是要厚植爱党爱国情怀，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要从党史中汲取正反两方面历史经验，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。就我们 XXXXXX干警而言，学史增信就是要通过学习党史，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持党对XXXX工作的绝对领导，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，推进全面从严管党治警，严明政治纪律和政治规矩，确保XXXX队伍忠诚干净担当。

　　（三）要通过学史崇德，赓续精神血脉。中国共产党的历史是一部可歌可泣的篇章，党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统，学习和重温中国共产党领导人民进行革命的伟大历史，心中总能增添正能量。要学好党史，就要发扬红色传统、传承红色基因，自觉践行社会主义核心价值观，认真学习党的奋斗历程中涌现的一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，学习他们构筑起的中国共产党人的精神谱系，赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。就我们而言，学史崇德就是要通过学习党史，始终保持精神斗志不减、苦干实干不变、情怀担当不丢，始终在重大任务、重要节点、重点工作中勇于担当、贡献才智，坚决实现既定的各项目标任务。

　　（四）要通过学史力行，做到知行合一。社会主义是干出来的，幸福生活是奋斗出来的。就我们而言，学史力行就是要立足好法治宣传、法治建设、人民调解、社区矫正、公共法律服务等各方面的工作和群众关心的热点难点问题，持续扎实开展“我为群众办实事”实践活动，力所能及帮助解决一批群众急难愁盼，问题，切实打通联系服务群众“最后一公里”，为全市巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴、XXXXX、生态保护、疫情防控、爱国卫生“七个专项行动”、社会稳定等中心工作提供更加有力的法治保障和法律服务。

　　四、严格纪律要求，集中精力学习

　　当前，我们的业务工作、队伍教育整顿工作等各项任务十分繁重艰巨，局党委下决心安排X天时间举办此次读书班，目的是让大家静下心来、专心学习、潜心研究。大家要充分珍惜这次的“加油”和“充电”机会，认认真真、集中精力学习，确保这次专题读书班取得好效果、办出高质量。

　　（一）要严守纪律规矩。学习纪律面前没有特权。这次专题读书班，从局党委班子成员、处级干部到科室长，再到一般干警，任何人在这两天的学习时间里都是一名普通学员。大家要真正以一名普通学员的身份要求自己，严明各项纪律，严格遵守读书班集中学习时间安排和各项规定，安排好手头工作，全身心投入、全过程参与，没有特殊情况，一律不得请假。

　　（二）要认真参加学习。全体干警要端正学风，认真对待、保证时间，心无旁骛、集中精力多学习多思考，形成“好学、想学、真学、深学、比学、实学”的浓厚氛围。同时，要注重搞好统筹，既要统筹好工作和学习的关系，不能因为集中学习影响到工作，紧急的事、重要的事要做好沟通协调和及时处理。

　　（三）要积极参加研讨。这次专题读书班，安排了分组研讨。大家要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，结合本人岗位职责，带着问题深入思考，结合实际多思多想，每一位同志都要认真发言。发言要突出思想认识体会，不能以讲工作代替思想认识，不能用过去的认识来代替这次学习的体会，通过集中研讨分享心得、碰撞思想，通过交流互动明确方向、凝聚共识。

　　同志们，我们要以这次专题读书班为契机，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，更好把握“新发展阶段、新发展理念、新发展格局”的要求，坚定不移走高质量发展之路，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为推动XXXXXX工作高质量发展、建设更高水平的平安XX法治XX提供坚强保证，以优异成绩庆祝建党100周年。我就讲这些，谢谢大家！

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　　下面，进入上午学习日程的第二阶段：请XXXX为我们作党史专题辅导。大家欢迎！

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　　同志们，刚才XXXX围绕党的历史，以《XXXX》为题，深入浅出、旁征博引、举证立论，给我们作了一场深入浅出生动精彩的辅导。报告立意精准、案例详实，客观全面，脉络清晰，针对性强，相信大家和我一样深受鼓舞，备受启发，听了之后意犹未尽，感受颇多，为下一步学好党史起到了穿针引线的作用。在此，让我们再次用热烈的掌声对XXXXX的精彩授课表示感谢！

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　　同志们，上午的学习日程已经结束。会议到此结束，散会！

在党史学习教育读书班开班仪式上的讲话篇3

　　江苏贯彻落实中央要求和部署，精心谋划“六专题一实践”重点任务，高质高效推进党史学习教育，推动形成全省上下学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。

　　突出抓好首要任务。以上率下“领”学，省委理论学习中心组多次集体学习、赴雨花台烈士陵园集体现场研讨，举行领导干部专题培训、媒体笔谈。指定材料“导”学，制定印发专题学习方案，通过专题读书班等以讲促学、学思践悟。精品课堂“辅”学，组织“党史空中课堂100讲”活动，制作百集微纪录片《百炼成钢：中国共产党的100年》，网络点击量超20亿人次。深入宣讲“助”学，深入基层开展分众式、互动式宣讲16700多场。巡回指导“督”学，组建巡回指导组24个，全覆盖掌握学习教育情况。

　　突出用好红色资源。全面摸清1710处革命历史类纪念设施和遗址、186家省级爱国主义教育基地、53家省级党史教育基地等，打造“群众家门口”的学习教育阵地。推出《雨花台——信仰的力量》等艺术作品，举办红色基地馆藏珍品征集展示活动，打造“江苏省党史教育基地电子地图”。抓住节日契机，深入挖掘、用好重大节日蕴含的丰富党史教育资源。

　　突出抓好重点群体。把党史学习教育作为学校思政课重要内容，面向全省高校组织“百万师生共上‘四史’大课”等活动，面向全省中小学开展“学史爱党、铸魂育人”主题教育实践。注重形式创新，组织“青年学习社”“青年讲师团”“百年党史青春说”等学党史、讲党史、传党史，以生动方式浸润青年心灵。

　　突出把准群众需求。制定“我为群众办实事”实践活动实施方案，召开专题部署会压实工作责任，列出并兑现“货真价实”的项目清单。省重点部门制定系列实事项目清单，各设区市公布首批市级重点项目近350项。构建倾听民意确定项目、完善举措推进实施、办结完成绩效评估的工作闭环。广泛发动社会各界，开展走访调研和效果评估，形成评估反馈机制，确保实事办实办好。

在党史学习教育读书班开班仪式上的讲话篇4

　　浙江强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的政治责任，以“红色根脉”守护者的行动自觉，努力在之江大地掀起党史学习教育热潮。

　　立足“红色根脉”，高标准贯彻中央部署。省委常委会以第一议题研究贯彻落实中央部署，省委主要领导以第一责任领学督学。推出“我在‘三个地’学党史”专题学习、“追寻‘真理的味道’”专题宣讲、“忆党史守初心建窗口”专题宣传教育等，谋划设计既对应中央要求又彰显省域辨识度的20多项重点举措。

　　围绕“九学九新”，健全工作抓落实机制。明确“学出政治能力，展现坚决做到‘两个维护’的新境界”等“九学九新”的实践路径，建立闭环管理机制，设置“目标要求”“重点举措”“预期成果”等量化指标。组建21个巡回指导组，建立监测评估体系，对短板不足、风险隐患进行提醒督导。

　　突出“新时代味”，用好用足鲜活素材。在组织深入学习指定学习材料基础上，用好《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》《习近平在浙江》鲜活素材，组织“跟着总书记学思维”“重温习近平同志在浙江”专题活动，开展“沿着总书记的足迹重访‘浙’些地方”主题党日活动和主题微党课大赛2000多场次。

　　用好“数字赋能”，营造“争先创优”浓厚氛围。将党史学习教育列入数字化改革党政机关整体智治综合应用平台首批上线项目，梳理任务项目72个，设置指标120个。开发动态化应用场景，建立“宣讲热力图”，开展宣讲4.5万场，受众超2000万人次。

　　着眼“群众满意”，推动为民办事走深走实。深入推进“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动。开展民情民意大走访，推出重点举措39项、具体项目115个；实施要素集成提挡、营商环境提质行动，实现对企业数字化服务全覆盖；推进基层治理“一件事”集成改革，落实智治赋能基层减负目标。